CURSO INSTRUMENTAL DE INGLÊS PARA TEÓLOGOS

 

Plano de Curso

Identificação

 

Nome do Curso: Curso Instrumental de Inglês para Teólogos

Período: 1 ano

Professor (a): Rita Haddad

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Ementa: Introdução ao estudo da língua inglesa. Desenvolvimento da competência comunicativa de nível básico através da análise de estruturas lingüísticas, gramaticais e funções elementares da comunicação em língua inglesa. Desenvolvendo as quatro habilidades reading, writing, listening, speaking (ler, escrever, ouvir e falar). Por meio da leitura e da interpretação de textos teológicos.

Objetivo

 

 Ampliar as possibilidades de comunicação do aluno, capacitando-o a enviar e receber mensagens em língua estrangeira, habilitando-o a reconhecer nas formas falada e escrita da língua as principais idéias e conteúdo da mensagem.

 

Objetivos Específicos:

 

- Reconhecer o sentido do que está sendo ouvido ou lido;

- Expressar-se com a pronúncia correta e ler com o ritmo e a entonação característicos da língua inglesa;

- Aumentar e consolidar o seu vocabulário, através da fixação de novas palavras e expressões contidas nos textos e exercícios sobre os mesmos;

- Analisar conscientemente o sentido dos textos, compreendendo as inter-relações de idéias e sentimentos neles expressos, de modo a resolver, com segurança, exercícios e testes de compreensão;

- Substituir palavras, expressões ou estruturas oracionais por outras a elas equivalentes quanto ao sentido;

- Dominar as estruturas gramaticais essenciais de afirmação, negação e interrogação;

- Diferenciar as estruturas gramaticais e expressões que, por suas características de dificuldade ou semelhança, freqüentemente causam dúvidas ou erros.

 

Metodologia

 

A disciplina será trabalhada a partir de aulas expositivas, exercícios orais e escritos, através de recursos audiovisuais, dinâmicas além do apoio dos textos adotados.

A ênfase da aula será em:

- Abordagem comunicativa dos textos teológicos trabalhados

- Leitura individual e/ou em grupos dos textos

- Interpretação dos textos ( tradução)

- Significado das palavras e expressões ( vocabulário)

- Estruturas gramaticais

- Resolução de exercícios gramaticais

- Resolução de exercícios de interpretação de textos

- Pesquisa em revistas, jornais, dicionários e internet;

- Trabalhos em grupo, aperfeiçoando a linguagem oral e praticando vocabulário a      partir da compreensão dos textos

- Reprodução escrita, falada e cantada de músicas estilo gospel atuais ou tradicionais.

 

 

Recursos aplicados

 

A metodologia aplicada será por meio de aulas expositivas, seminários, leitura (reading), atividades programadas de gramática, produção de texto (writing) e prática oral (listening, speaking). Serão utilizados: Retro-projetor, quadro e pincel, Data Show, Televisão e DVD, livros didáticos, apostilas e slides em transparência.

Início das aulas:

10.04.2010 – aulas aos sábado, das 9:00 às 11:00.

Mensalidade:

R$ 75,00.

Bibliografias:

MICHAELIS. Dicionário Inglês-Português e Português-Inglês. SP: Melhoramentos, 1989.

MURPHY, Raymond. Essential Grammar in use – a self study reference and practice book forelementary students of english. Great Britain: Cambridge University Press, 1990.

TORRES, Nelson. Gramática Prática da Língua Inglesa. São Paulo: Editora Saraiva, 1995

AMOS, Eduardo e PRESCHER, Elizabeth. The New Simplified Grammar.3ª ed. São Paulo: Richmond Publishing - Moderna, 2005.

 

OXFORD University Press. Oxford Escolar – Dicionário de Inglês para Estudantes Brasileiros


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